Enzo Mianés

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Re - reinterpretación del afecto colectivo sin lenguaje oral

Risa y música, son lenguajes universales. Bajo esta premisa, el artista francés desarrolló su taller titulado “Re reinterpretation of collective affection without oral lenguage” donde participaron 20 estudiantes de 5to grado de la primaria José Vasconcelos, en Bajos de Chila a lo largo de 3 sesiones.

La idea del taller era crear un espacio de libre convivencia donde los participantes pudieran crear, jugar y divertirse en conjunto. A pesar de las limitaciones del lenguaje, Enzo logró comunicarse con los niños a través de señas, sonidos, baile y ejercicios para mostrarles de esa forma que la risa y la música son lenguajes universales. Cada sesión del taller se fue armando de manera improvisada o aleatoria, atendiendo los deseos de los niños, si querían correr, se ponían todos a correr, si querían bailar, se armaba una danza en conjunto, si querían hacer música, se buscaban objetos diversos para hacer distintos sonidos y crear un ensamble sonoro.

Se realizó una sesión para crear una composición o instalación de formato libre, donde los participantes se juntaron en parejas y creaban una pieza utilizando materiales encontrados en los jardines de Casa Wabi, cada alumno iba tomando un turno e iba modificando la composición hasta que todos estuvieran a gusto con el resultado.

 

"La idea del proyecto era divertirse, no nos sentábamos a hablar sobre algo, si querías bailar, solo bailabamos, si querías jugar, jugabamos, son niños, así que tienen que hacerlo". juegan, les encanta jugar. Aquí hay una estructura en las comunidades y todo el tiempo es cuadrado, tal vez algunos hacen deportes o dibujos y es muy bueno, pero todo el tiempo es cuadrado, y aprendí que a los niños no les gusta el cuadrado, no les gustan las reglas, y a mi tampoco ". Enzo Mianés

"Aprendí a respetar la opinión de mis compañeros, que todos somos importantes y que podemos hacer música con cualquier cosa." Dulce Adalis Velasco Palacios (8 años).

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Perfil del artista
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Re - reinterpretation of collective affection without oral lenguage

Laugh and music are universal languages. Under this premise, french artist, Enzo Mianés developed a workshop titled “Re reinterpretation of collective affection without oral lenguaje” where 20 studets of 5th grade of the “José Vasconcelos” primary based in Bajos de Chila participated during 3 sessions.

The idea of the workshop was to create a space of free coexistence where the participants could creat, funing and playing together. in spite of the limitations of language, Enzo managed to communicate with the kids through gestures , sounds, dancing and exercises to show them in this way that laughter and music are universal languages. Each session of the workshop was make  improvised or random, attending to the wishes of children;  if they wanted to dance, everybody danced together, if they wanted to make music, they found materials to make sounds and create an assamble. 

A session was held to create a composition or installation of free format, where participants gathered in pairs and created a piece using materials found in the gardens of Casa Wabi, each student was taking a turn and was modifying the composition until they were all at ease with the result.

 

"The idea of the project was to have fun, we where not sitting around <<ted talking>> about something, if you want to dance, just dance, if you want to play, lets play, they are children so they have to play, they love to play. Here there's an structure in the communities and all the time it's square, maybe some do sports or drawings and it's very cool, but all the time is square, and I learned that children don't like square, they don't like rules, And me neither." Enzo Mianés

 

"I learned to respect the opinion of my schoolmates, that we are all important and that we can make music with anything". Dulce Adalis Velasco Palacios (8 years old).

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